El siguiente enlace nos brinda información, propuestas de trabajo, para abordar el tema desde distintas áreas y edades.
http://www.educ.ar/educar/educacion-sexual-y-desarrollo-de-una-sexualidad-responsable.html
domingo, 8 de mayo de 2011
Educación sexual y desarrollo de una sexualidad responsable
El siguiente enlace nos brinda información, propuestas de trabajo, para abordar el tema desde distintas áreas y edades.
http://www.educ.ar/educar/educacion-sexual-y-desarrollo-de-una-sexualidad-responsable.html
Estrategias para trabajar la educación sexual
Se presenta el link de acceso a un libro
https://docs.google.com/leaf?id=0B5ny9jz_jPIrMTE5N2Y4MDktNTE5YS00NTZiLWFjYmMtNTc1MDdlYjgzMWNl&hl=es&pli=1
https://docs.google.com/leaf?id=0B5ny9jz_jPIrMTE5N2Y4MDktNTE5YS00NTZiLWFjYmMtNTc1MDdlYjgzMWNl&hl=es&pli=1
Posters para trabajar
Actividades propuestas para:
Conocimiento y cuidados del cuerpo
Desarrollo de competencias y habilidades psicosociales
Desarrollo de competencias de autoprotección
Conocimiento y exploración del contexto
Pablito y Virginia: dibujos animados sobre educación sexual para niños
He encontrado una serie de vídeos ideales para enseñarles a los niños o verlos los padres y tomar nota para cuando empiezan a hacer las primeras preguntas sobre las diferencias entre los niños y las niñas. Pablito y Virginia son dibujos animados sobre educación sexual para niños.
Son siete vídeos de aproximadamente tres minutos de duración sobre sexualidad y reproducción explicados de manera directa, sin mentiras y de una forma que los niños puedan entender, que es como creo que se debe hablar de sexualidad con los niños.
El primer vídeo titulado “Esa cosita” habla de la diferencia entre los niños y las niñas y los siguientes van profundizando en otros temas más complejos como cómo se hacen los niños, la fecundación, hacer el amor, el embarazo, el parto y la lactancia, en ese orden.
Los dibujos animados son bastante elementales, pero me ha gustado la forma y las palabras que se utilizan para explicar algunas cuestiones que muchas veces los padres no sabemos como hacerlo.
Les dejo los siete capítulos para que se los enseñéis a vuestros hijos cuando consideréis. Por supuesto, son papá y mamá quienes tienen que responder a los niños sus inquietudes, pero este tipo de material ayuda a reforzar los conceptos. Al ser dibujos animados donde los protagonistas son dos niños, los peques se sienten identificados y relacionan lo que les hemos explicado con las imagenes.
Alrededor de los cinco o seis años los niños empiezan a sentirse interesados por todos estos temas. Yo de momento, empezaré con “Esa cosita” y los capítulos sobre embarazo, parto y lactancia que lo tienen muy fresco por su hermanita. Los demás, sobre sexo y fecundación, los dejaré para más adelante.
Os dejo con los vídeos de Pablito y Virginia sobre educación sexual para niños.
Son siete vídeos de aproximadamente tres minutos de duración sobre sexualidad y reproducción explicados de manera directa, sin mentiras y de una forma que los niños puedan entender, que es como creo que se debe hablar de sexualidad con los niños.
El primer vídeo titulado “Esa cosita” habla de la diferencia entre los niños y las niñas y los siguientes van profundizando en otros temas más complejos como cómo se hacen los niños, la fecundación, hacer el amor, el embarazo, el parto y la lactancia, en ese orden.
Los dibujos animados son bastante elementales, pero me ha gustado la forma y las palabras que se utilizan para explicar algunas cuestiones que muchas veces los padres no sabemos como hacerlo.
Les dejo los siete capítulos para que se los enseñéis a vuestros hijos cuando consideréis. Por supuesto, son papá y mamá quienes tienen que responder a los niños sus inquietudes, pero este tipo de material ayuda a reforzar los conceptos. Al ser dibujos animados donde los protagonistas son dos niños, los peques se sienten identificados y relacionan lo que les hemos explicado con las imagenes.
Alrededor de los cinco o seis años los niños empiezan a sentirse interesados por todos estos temas. Yo de momento, empezaré con “Esa cosita” y los capítulos sobre embarazo, parto y lactancia que lo tienen muy fresco por su hermanita. Los demás, sobre sexo y fecundación, los dejaré para más adelante.
Os dejo con los vídeos de Pablito y Virginia sobre educación sexual para niños.
http://www.youtube.com/watch?v=yvdtFj57Qe4&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=BqfEnoOYt_E&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=TA6BVQGwP5U&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=XtNusP4Eq0w&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=Bwa1Cv4vzw8&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=4exCq5E65BY&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=2JFluVvk72E&feature=player_embedded
Educación de la afectividad
La sexualidad no puede reducirse a un fenómeno puramente biológico: a la experiencia genital, a la unión carnal hombre–mujer. La sexualidad alcanza categoría humana cuando se enlaza en el misterio del amor, esencial en la existencia del hombre. Por esta razón, la educación sexual ha de estar incluida en el marco de la educación de la afectividad, es decir, en la educación de los sentimientos y tendencias humanas, entre las que el amor tiene carácter primordial.
Cuando el sexo no se entiende enmarcado en la espiritualidad se vuelve inhumano, y lo inhumano es más bajo que lo puramente animal. El sexo aislado del mundo espiritual –del contexto global del hombre– ve en el otro un «objeto sexual», no «una persona amada». La pura unión carnal, desprovista de espíritu, rebaja las personas a la condición de cosas que sólo tienen sentido en cuanto producen satisfacción o placer.
«Dado que la vida se hace específicamente humana en la medida en que se utiliza la razón –afirma Víctor García-Hoz–, la educación empieza por una acción sobre la inteligencia. De aquí la consecuencia de que toda educación en le aspecto sexual tiene que apoyarse en la formación de una conciencia clara del papel que desempeñamos cara a Dios en nuestra vida».
Esta educación afectivo-sexual debe ser, por tanto, una educación para el amor, que oriente a cada uno, según su vocación específica, hacia la virginidad o hacia el matrimonio. La primera es una vocación al amor, al don de sí mismo primero a Dios y en Él a todos los hombres. La segunda requiere una sana educación para el amor conyugal, que es un amor de totalidad.
Actualidad y urgencia
«En la actual situación socio–cultural es urgente dar a los niños, a los adolescentes y a los jóvenes una positiva y gradual educación afectivo–sexual, ateniéndose a las disposiciones conciliares. El silencio no es una norma absoluta de conducta en esta materia, sobre todo cuando se piensa en los numerosos «persuasores ocultos» que usan un lenguaje insinuante» (S. C. para la Educación Católica, Orientaciones educativas sobre el amor humano. Pautas de educación sexual, nº 106).
La razón es obvia: el tema del sexo está en la calle y entra en el hogar a través de los medios de comunicación social, que con gran frecuencia emplean un lenguaje destinado únicamente a estimular el instinto y a provocar manifestaciones sexuales desconectadas con el sentimiento y el espíritu, con el don de sí, con la apertura a los otros, a la vida y a Dios. Es ésta «una cultura que banaliza en gran parte la sexualidad humana –afirma Juan Pablo II–, porque la interpreta y la vive de manera reductiva y empobrecida, relacionándola únicamente con el cuerpo y el placer egoísta» (Familiaris consortio, nº 37).
Por eso es preciso oponer, a esta acción deformadora y corruptora, la verdadera educación afectivo-sexual, centrada en el concepto cristiano de la sexualidad humana.
Cuando el sexo no se entiende enmarcado en la espiritualidad se vuelve inhumano, y lo inhumano es más bajo que lo puramente animal. El sexo aislado del mundo espiritual –del contexto global del hombre– ve en el otro un «objeto sexual», no «una persona amada». La pura unión carnal, desprovista de espíritu, rebaja las personas a la condición de cosas que sólo tienen sentido en cuanto producen satisfacción o placer.
«Dado que la vida se hace específicamente humana en la medida en que se utiliza la razón –afirma Víctor García-Hoz–, la educación empieza por una acción sobre la inteligencia. De aquí la consecuencia de que toda educación en le aspecto sexual tiene que apoyarse en la formación de una conciencia clara del papel que desempeñamos cara a Dios en nuestra vida».
Esta educación afectivo-sexual debe ser, por tanto, una educación para el amor, que oriente a cada uno, según su vocación específica, hacia la virginidad o hacia el matrimonio. La primera es una vocación al amor, al don de sí mismo primero a Dios y en Él a todos los hombres. La segunda requiere una sana educación para el amor conyugal, que es un amor de totalidad.
Actualidad y urgencia
«En la actual situación socio–cultural es urgente dar a los niños, a los adolescentes y a los jóvenes una positiva y gradual educación afectivo–sexual, ateniéndose a las disposiciones conciliares. El silencio no es una norma absoluta de conducta en esta materia, sobre todo cuando se piensa en los numerosos «persuasores ocultos» que usan un lenguaje insinuante» (S. C. para la Educación Católica, Orientaciones educativas sobre el amor humano. Pautas de educación sexual, nº 106).
La razón es obvia: el tema del sexo está en la calle y entra en el hogar a través de los medios de comunicación social, que con gran frecuencia emplean un lenguaje destinado únicamente a estimular el instinto y a provocar manifestaciones sexuales desconectadas con el sentimiento y el espíritu, con el don de sí, con la apertura a los otros, a la vida y a Dios. Es ésta «una cultura que banaliza en gran parte la sexualidad humana –afirma Juan Pablo II–, porque la interpreta y la vive de manera reductiva y empobrecida, relacionándola únicamente con el cuerpo y el placer egoísta» (Familiaris consortio, nº 37).
Por eso es preciso oponer, a esta acción deformadora y corruptora, la verdadera educación afectivo-sexual, centrada en el concepto cristiano de la sexualidad humana.
Taller Afectivo Sexual para las escuelas
Tiene un marco normativo que avala su enseñanza en las escuelas
http://espaciodocentechubut.blogspot.com/2010/09/educacion-sexual-marco-normativo-y.html
Se trata de enseñar a la comunidad escolar las principales pautas de educación afectivo sexual, e incluir esta materia en la programación como área transversal.
http://espaciodocentechubut.blogspot.com/2010/09/educacion-sexual-marco-normativo-y.html
- conocer las pautas del cuerpo humano
- los hábitos de higiene personal
- la evolución del comportamiento sexual
- y cuáles son y cómo prevenir las enfermedades de transmisión sexual.
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